Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·український (UK) (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki MBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka

Wyszukujesz frazę "Wach, Aleksandra" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-24 z 24
    Tytuł:
    ODNIESIENIA DO JĘZYKA OJCZYSTEGO JAKO STRATEGIA UCZENIA SIĘ GRAMATYKI JĘZYKA OBCEGO: PERSPEKTYWA POLSKICH UCZNIÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO
    Reliance on the L1 as a strategy of learning L2 grammar: Polish EFL learners’ perspective
    Autorzy:
    Wach, Aleksandra
    Tematy:
    language learning strategies
    grammar learning strategies
    L1 Polish
    L2 English
    interview
    strategie uczenia się języka
    strategie uczenia się gramatyki
    polski jako język ojczysty
    angielski jako język obcy
    wywiad
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    THE AFFECTIVE SIDE OF WRITING MA THESES IN APPLIED LINGUISTICS
    Autorzy:
    Wach, Aleksandra
    Tematy:
    pisanie akademickie
    prace magisterskie
    czynniki afektywne
    lęk związany z pisaniem
    emocje
    strategie afektywne
    academic writing
    MA theses
    affective factors
    writing anxiety
    emotions
    affective strategies
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ENHANCING LEARNERS’ REFLECTIONS IN THE PROCESS OF LEARNING ELF PRONUNCIATION THROUGH TECHNOLOGY-BASED SELF-STUDY
    Autorzy:
    Wach, Aleksandra
    Tematy:
    reflection
    pronunciation
    self-study
    technology-based resources
    learning diary
    refleksja
    wymowa
    samodzielne uczenie się
    techno-logia
    dziennik uczenia się
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-09-04
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The exploration of the function of English language songs in vocabulary acquisition: research findings
    Autorzy:
    Wach, Aleksandra
    Data publikacji:
    2005
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ocena użyteczności języka ojczystego (polskiego) w uczeniu się gramatyki języków obcych (angielskiego i rosyjskiego) : wyniki badania = Evaluating the usefulness of L1 (Polish) in learning the grammar of foreign languages (English and Russian) : study findings
    Autorzy:
    Wach, Aleksandra. Autor
    Współwytwórcy:
    Jakowlewa-Pawlik, Marina. Autor
    Tematy:
    Polacy
    Gramatyka
    Nauczanie języków obcych
    Język angielski (przedmiot szkolny)
    Metody nauczania
    Język rosyjski (przedmiot szkolny)
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ocena użyteczności języka ojczystego (polskiego) w uczeniu się gramatyki języków obcych (angielskiego i rosyjskiego): wyniki badań
    Autorzy:
    Wach, Aleksandra
    Jakowlewa-Pawlik, Marina
    Data publikacji:
    2018-06-20
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wielopłaszczyznowy charakter lekcji języka obcego
    A multidimensional character of a foreign language lesson
    Многоуровневый характер урока иностранного языка
    Autorzy:
    Siek-Piskozub, Teresa
    Wach, Aleksandra
    Data publikacji:
    2013-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Informacje zwrotne od nauczyciela a wyniki uzyskiwane przez studentów na przykładzie zajęć z wykorzystaniem wirtualnych gier strategicznych w edukacji przedsiębiorczej
    Autorzy:
    Gaweł, Aleksandra
    Wach-Kąkolewicz, Anna
    Tematy:
    konstruktywizm edukacyjny
    ocenianie kształtujące
    sprzężenie zwrotne
    rola nauczyciela
    wirtualne gry strategiczne
    edukacja przedsiębiorcza
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-01-16
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Informacje zwrotne od nauczyciela a wyniki uzyskiwane przez studentów na przykładzie zajęć z wykorzystaniem wirtualnych gier strategicznych w edukacji przedsiębiorczej = Feedback from the teacher and students performance : the case of classes based on the use of virtual strategic games in entrepreneurship education
    Współwytwórcy:
    Wydział Ekonomii (Uniwersytet Ekonomiczny ; Poznań)
    Gaweł, Aleksandra Autor
    Wach-Kąkolewicz, Anna Autor
    Katedra Konkurencyjności Międzynarodowej (Uniwersytet Ekonomiczny ; Poznań)
    Tematy:
    Studenci
    Gry strategiczne
    Metody nauczania
    Rzeczywistość wirtualna
    Przedsiębiorczość akademicka
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Znieczulenie miejscowe z dożylną sedoanalgezją w endowaskularnym leczeniu tętniaków aorty brzusznej : doświadczenia własne = Local anaesthesia with intravenous analgosedation in endovascular treatment of abdominal aortic aneurysm : own experience
    Współwytwórcy:
    Kostyra, Jacek
    Ziaja, Damian
    Kuczmik, Wacław
    Kowalewska-Twardela, Teresa
    Wach, Ewa
    Bigewska, Agata
    Machura, Aleksandra (nauki medyczne)
    Szaniewski, Krzysztof
    Tematy:
    Naczynia krwionośne - chirurgia
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2004
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Aequitas sequitur legem : księga jubileuszowa z okazji 75. urodzin profesora Andrzeja Zielińskiego
    Współwytwórcy:
    Harla, Andrzej Grzegorz
    Marcewicz, Olimpia
    Mucha, Joanna (prawo)
    Głodowski, Włodzimierz (prawo)
    Jędrejek, Grzegorz (1973- ). Red.
    Bodio, Joanna
    Osowy, Piotr
    Matusik, Grzegorz
    Misztal-Konecka, Joanna
    Gil, Izabella
    Cała-Wacinkiewicz, Ewelina
    Gapska, Edyta (1979- )
    Lewicki, Zbigniew
    Gołaczyński, Jacek (1966- )
    Jakubecki, Andrzej (1958- )
    May, Joanna
    Szuber-Bednarz, Ewa
    Szczechowicz, Jarosław
    Bieliński, Arkadiusz K.
    Klich, Aleksandra
    Siemiątkowski, Tomasz (1970- )
    Manowska, Małgorzata (1964- )
    Rylski, Piotr
    Marszałkowska-Krześ, Elwira
    Pobocha, Jerzy (1940- )
    Lipowicz, Irena (1953- )
    Graliński, Wojciech
    Fursa, Svitlana
    Gil, Piotr
    Knoppek, Krzysztof
    Nekrošius, Vytautas (1970- )
    Radkiewicz, Tomasz
    Świeczkowski, Jarosław
    Weitz, Karol (1974- )
    Pokora, Andrzej
    Dąbrowska, Justyna (prawo)
    Ramus, Iwona
    Wach, Andrzej (1954- )
    Harast-Sidowska, Agata
    Lubiński, Kazimierz (1947- )
    Muliński, Maciej
    Wydawnictwo C.H. Beck
    Zembrzuski, Tadeusz (prawo)
    Leszczyński, Paweł A. (1975- )
    Laskowska-Hulisz, Agnieszka
    Łaski, Piotr (1944- )
    Grzegorczyk, Paweł (1977- )
    Studzińska, Joanna (1975- )
    Białecki, Marcin
    Borkowski, Grzegorz (sędzia)
    Makiłła, Dariusz
    Michalska-Marciniak, Monika
    Flaga-Gieruszyńska, Kinga (1973- ). Red.
    Macudziński, Mariusz
    Góra-Błaszczykowska, Agnieszka
    Wojdała, Michał
    Tematy:
    Prawo wspólnotowe europejskie
    Zieliński, Andrzej (1939- )
    Prawo - Polska
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwo C. H. Beck
    Dostawca treści:
    Academica
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-24 z 24

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz