- Tytuł:
- ENHANCING LEARNERS’ REFLECTIONS IN THE PROCESS OF LEARNING ELF PRONUNCIATION THROUGH TECHNOLOGY-BASED SELF-STUDY
- Autorzy:
- Wach, Aleksandra
- Tematy:
-
reflection
pronunciation
self-study
technology-based resources
learning diary
refleksja
wymowa
samodzielne uczenie się
techno-logia
dziennik uczenia się - Data publikacji:
- 2019-09-04
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
- Język:
- angielski
- Prawa:
- CC BY-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych 4.0
- Źródło:
-
Neofilolog; 2014, 42/1; 111-127
1429-2173 - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
- Artykuł