- Tytuł:
- Kompetentny tutor. Znaczenie funkcji zarządzających dla przebiegu tutoringu rówieśniczego
- Autorzy:
- Kosno, Magdalena
- Tematy:
-
funkcje zarządzające
tutoring rówieśniczy
interakcje społeczne
dzieci sześcioletnie
executive functions
peer tutoring
social interactions
six years old children - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2013
- Wydawca:
- Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł