- Tytuł:
- The Impact of Blended Learning on Teaching English for Vocational Purposes
- Autorzy:
- Lesiak-Bielawska, Elżbieta Danuta
- Tematy:
-
Blended learning formula
English for Specific/Vocational Purposes
Vocabulary acquisition
Productive vocabulary knowledge
Receptive vocabulary knowledge - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2012-01-01
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł