- Tytuł:
-
Conscience collective et autoconscience dans l’enseignement / apprentissage du français langue seconde et de scolarisation : quand l’interculturel et le plurilinguisme sont en jeu
Collective awareness and self-awareness in the teaching / learning of French as a second language and the language of schooling: when interculturality and plurilingualism are at stake - Autorzy:
- Auger, Nathalie
- Tematy:
-
collective consciousness
language recycling
interculturality
plurilingualism - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2022-06-30
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł