- Tytuł:
- REFLECTION BUILT ON LANGUAGING AS AN ALTERNATIVE TO FEEDBACK: DEVELOPING PROCEDURAL LANGUAGE AWARENESS OF THE CONSTRUCTIONIST NATURE OF KNOWLEDGE AND LANGUAGE AMONG PROSPECTIVE L2 LANGUAGE TEACHERS
- Autorzy:
- Lankiewicz, Hadrian
- Tematy:
-
languaging
reflection
microgenesis
teacher education
constructionism
teacher awareness
refleksja
mikrogeneza
edukacja nauczyciela
konstrukjonizm
świadomość nauczyciela - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2019-09-04
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł