Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pedagogika przeżyć" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-14 z 14
Tytuł:
O relacji człowiek-przestrzeń-natura-sztuka, czyli pedagogika przeżyć i arteterapia jako źródło inspiracji dla zrównoważonego rozwoju
The relationships of man–space–nature–art: The pedagogy of experiences and art therapy as a source of educational inspiration
Autorzy:
Godawa, Joanna
Tematy:
pedagogika przeżyć
natura
arteterapia
zrównoważony rozwój
pedagogika ekologiczna
edukacja
outdoor education
nature
art therapy
sustainable development
ecological education
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogika przygody, a efektywność zajęć terenowych w zakresie wartości poznawczych historii, kultury i tradycji obszaru rewitalizacji na przykładzie Włocławka = The pedagogy of adventure and the effectiveness of field classes in terms of the cognitive values of history, culture and tradition of the revitalization area on the example of Włocławek city
Autorzy:
Moraczewska, Barbara Autor
Współwytwórcy:
Zakład Pedagogiki (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa ; Włocławek)
Tematy:
Metody nauczania
Społeczności lokalne
Pedagogika przeżyć
Zajęcia terenowe
Miejsce znaczące
Rewitalizacja
Włocławek (woj. kujawsko-pomorskie)
Pokaż więcej
Data publikacji:
2021
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Pedagogika turystyki jako metoda w profilaktyce szkolnej
Pedagogy of tourism as a method in the prevention of school
Autorzy:
Kania, Sławomir
Tematy:
profilaktyka społeczna
profilaktyka szkolna
pedagogika turystyki
pedagogika przeżyć
odporność jednostki
social prevention
school prevention
pedagogy of tourism
pedagogy of experience
Pokaż więcej
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Outdoor education in the post-pandemic era – experience and needs of animators-practitioners in working with children and young persons on the example of Polish NGOs
Outdoor education w dobie popandemicznej – doświadczenia i potrzeby animatorów-praktyków w pracy z dziećmi i młodzieżą na przykładzie polskich organizacji pozarządowych
Autorzy:
Janik, Agnieszka
Tematy:
outdoor education
child
childhood
animator
experience pedagogy
adventure education
outdoor play
pandemic
edukacja outdoorowa
dziecko
dzieciństwo
pedagogika przeżyć
pedagogika przygody
zabawa na zewnątrz
pandemia
Pokaż więcej
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-14 z 14

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz