Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·український (UK) (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki MBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka

Wyszukujesz frazę "ICT tools" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-28 z 28
    Tytuł:
    Contemporary Teacher Competencies Development: A Study of ICT Tools for Professional Activities in Russia and Spain
    Autorzy:
    Noskova, Tatiana
    Pavlova, Tatiana
    Yakovleva, Olga
    Gutiérrez Esteban, Prudencia
    Martín Espada, Rafael
    Cubo Delgado, Sixto
    Arias Masa, Juan
    Delicado Puerto, Gemma
    Alonso Díaz, Laura
    Yuste Tosina, Rocío
    Tematy:
    ICT tools
    teacher competencies
    teaching activities
    IRNet
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017-07-10
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Discussion Papers on the Topic of More Adequate and Effective ICT Tools Category: Tools for Making Didactic Videos
    Autorzy:
    Smyrnova-Trybulska, Eugenia
    Ogrodzka-Mazur, Ewa
    Szafrańska-Gajdzica, Anna
    Drlík, Martin
    Cápay, Martin
    Tomanová, Júlia
    Švec, Peter
    Morze, Nataliia
    Makhachashvili, Rusudan
    Issa, Tomayess
    Issa, Theodora
    Romaniukha, Maryna
    Nakaznyi, Mykola
    Sorokina, Lyudmyla
    Tematy:
    information and communication technology (ICT)
    ICT tools
    didactic videos
    Custom Satisfaction Evaluation Model
    international research network
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017-04-01
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wybrane teoretyczne i praktyczne aspekty sposobów wyszukiwania informacji do celów dydaktycznych i naukowo-badawczych
    Use of internet tools for scientific and research purposes in the academic community, report on research: case study
    Autorzy:
    Smyrnova-Trybulska, E.
    Morze, N.
    Tematy:
    wyszukiwanie informacji
    działalność badawcza
    edukacja
    kompetencje
    narzędzia ICT
    ocena
    information retrieval
    research activity
    education
    competences
    ICT tools
    evaluation
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Evaluation of the MOOCs Quality and Its Effectiveness for Teachers’ Training in the Field of Digital Competences and Their Use in Education: A Case Study
    Ocena jakości MOOC i jego skuteczności w szkoleniu nauczycieli w zakresie kompetencji cyfrowych i ich wykorzystania w edukacji: Studium przypadku
    Autorzy:
    Smyrnova-Trybulska, Eugenia
    Sekret, Iryna
    Morze, Nataliia
    McKay, Elspeth
    Tematy:
    MOOC
    edukacja
    kompetencje cyfrowe
    nauczyciele
    narzędzia ICT w edukacji
    MOOCs
    education
    digital competences
    teachers
    ICT-tools in education
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-06-16
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    TECHNOEDUKACJA TO MODA CZY CYWILIZACYJNA KONIECZNOŚĆ?
    IS TECHNO-EDUCATION A STYLE OR CIVILIZATION NECESSITY
    Autorzy:
    Czesław, Plewka
    Tematy:
    technoedukacja
    technologie i narzędzia informacyjno-komunikacyjne
    techno-education
    information and communication tools (ICT tools)
    information and communication technologies
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017-12-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Padlet as a Modern Form of E-learning in the Context of Sugata Mitra’s Research – a New Model of Education
    Padlet jako nowoczesna forma eLearningu w kontekście badań Sugaty Mitry – nowy model edukacji
    Autorzy:
    Kopczyński, Tomasz Piotr
    Szpyt, Kamil
    Tematy:
    padlet
    narzędzia ICT
    eLearning
    nowy model edukacji
    Sugata Mitra
    SARS-Cov-2
    COVID-19
    nauczanie na odległość
    Padlet
    ICT tools
    e-learning
    new model of education
    distance learning
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-12-29
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Report on the Implementation of Work Package 4 “Selection and Testing New ICT Tools” in the Framework of the IRNet Project
    Autorzy:
    dos Reis, António
    Cubo Delgado, Sixto
    Gutiérrez Esteban, Prudencia
    Díaz, Laura Alonso
    Smyrnova-Trybulska, Eugenia
    Noskova, Tatiana
    Morze, Nataliia
    Kostolányová, Kateřina
    Drlík, Martin
    Issa, Tomayess
    Tematy:
    Information and communicational technology tools (ICT)
    road map
    skills
    Custom Satisfaction Evaluation Model (CSEM)
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017-04-01
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Studying the Specificity of Coastal Cities in the Light of the Regional Business Spatial Community Concept
    Autorzy:
    Stępniak, Cezary
    Tematy:
    RBSC
    city maps
    coastal city management
    ICT and IoE tools
    SmartCity
    Spatial data
    mapy miast
    zarządzanie miastami nadmorskimi
    narzędzia ICT i Internetu wszystkiego
    dane przestrzenne
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    POWODY NIESTOSOWANIA ICT W PRAKTYCE ZAWODOWEJ – W OPINII NAUCZYCIELI
    THE REASONS FOR NON-USE OF ICT IN PROFESSIONAL PRACTICE – IN THE OPINION OF TEACHERS
    Autorzy:
    Baron-Polańczyk, Eunika
    Tematy:
    kompetencje informacyjne nauczycieli
    wykorzystywanie metod i narzędzi ICT
    badania diagnostyczno-korelacyjne
    powody niestosowania ICT
    teachers’ information competences
    using of ICT methods and tools
    diagnostic and correlative research
    reasons for non-use of ICT
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015-06-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    NAUCZYCIELE WOBEC NOWYCH TRENDÓW ICT (RAPORT Z BADAŃ)
    Teachers against New Trends of ICT (Research Report)
    Autorzy:
    Baron-Polańczyk, Eunika
    Tematy:
    pedagogika medialna
    badania diagnostyczno-korelacyjne
    kompetencje informacyjne nauczyciela
    wykorzystywanie metod i narzędzi ICT
    media pedagogy
    diagnostic and correlative research
    teachers’ information competence,utilisation of ICT methods and tools
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Multidisciplinary computer platform as a tool for knowledge transfer into science and business
    Multidyscyplinarna platforma informatyczna jako narzędzie transferu wiedzy do sfery nauki i biznesu
    Autorzy:
    Łabędzka, J.
    Tematy:
    ICT
    computer tools
    information platforms
    knowledge transfer
    knowledge management
    technologie ICT
    narzędzia komputerowe
    platforma informatyczna
    transfer wiedzy
    zarządzanie wiedzą
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ICT, Media and Education – Some Considerations from the Brazilian Scenario
    ICT, media i edukacja – kilka uwag ze scenariusza brazylijskiego
    Autorzy:
    Kurtz, Fabiana Diniz
    da Silva, Denilson Rodrigues
    Tematy:
    ICT
    media
    cognitive tools
    abstraction
    social-historical perspective
    narzędzia poznawcze
    abstrakcja
    perspektywa społeczno-historyczna
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Knowledge management in R&D centres, in the field of biomedicine, using contemporary information and communication technology and the methodology of continuous improvement
    Zarządzanie wiedzą w ośrodkach R&D, w obszarze biomedycyny, przy wykorzystaniu współczesnej technologii informacyjno-komunikacyjnej i metodologii ciągłego doskonalenia
    Autorzy:
    Depta, Ryszard
    Tematy:
    knowledge management
    research and development institutions
    biomedicine
    ict
    tools for continuous improvement
    zarządzanie wiedzą
    jednostki badawczo-rozwojowe
    biomedycyna
    tik
    narzędzia ciągłego doskonalenia
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015-09
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Quelques réflexions sur l’intégration de la littératie numérique dans le processus d’enseignement- apprentissage des langues vivantes (à l’exemple de manuels de FLE pour grands adolescents et adultes)
    Some reflections on the integration of digital literacy into the foreign languages teaching-learning process (on the example of some coursebooks for teaching-learning French as foreign language for adolescents and adults)
    Autorzy:
    Półtorak, Ewa
    Tematy:
    enseignement-apprentissage des langues étrangères
    TIC
    outils numériques
    littératie numérique
    manuels de FLE pour grands adolescents et adultes
    foreign language teaching-learning process
    ICT
    digital tools
    digital literacy
    coursebooks for teaching-learning French to adolescents and adults
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-28 z 28

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz