Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·український (UK) (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki MBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka

Wyszukujesz frazę "French Language" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-90 z 90
    Tytuł:
    Le coaching trouvera-t-il sa place dans le développement des compétences créatives des enseignants du FLE en Pologne?
    Can coaching techniques be successfully implemented in working up creative skills of Polish FFL teachers?
    Autorzy:
    Blachowska-Szmigiel, Marzena
    Tematy:
    coaching
    creative competences
    French language teaching profession
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2014-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Poésie en classe du français langue étrangère – contribution au développement des compétences linguistiques et culturelles
    Poetry in the Didactics of French as a Foreign language: Contribution to the Development of Linguistic and Cultural Competences
    Autorzy:
    Kalinowska, Ewa
    Tematy:
    français langue étrangère
    didactique
    littérature d’expression française
    poésie de langue française
    didactics
    French as a foreign language
    French-language literature
    French-language poetry
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-03-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Mediacja komunikacji w podręcznikach do nauki języka francuskiego dla szkół ponadpodstawowych
    The mediating communication in textbooks for French language teaching for secondary schools
    Autorzy:
    Chmiel-Bożek, Halina
    Tematy:
    mediation activities
    mediating communication
    CEFR
    textbooks for French language teaching
    language education
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Problématique de la traduction des termes musicologiques du français vers le slovaque
    The Issue of Translating Musical Science Terminology from the French Language into the Slovak Language
    Problematyka przekładu terminów muzycznych z języka francuskiego na słowacki
    Autorzy:
    Bubáková, Julia
    Tematy:
    język francuski
    język słowacki
    przekład
    terminologia
    muzyka
    French language
    Slovak language
    translating
    terminology
    music
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Le verbe polonais paść/padać et ses dérivs´ qui traduisent les emplois non locatifs de tomber
    Derivatives of the verb paść/padać corresponding to non-locative uses of the french verb tomber
    Polski czasownik paść/padać i jego derywaty odpowiadające nielokatywnym użyciom francuskiego czasownika tomber
    Autorzy:
    Cholewa, Joanna
    Tematy:
    język polski
    język francuski
    czasownik
    derywacja
    the Polish language
    the French language
    a verb
    derivation
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2012-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    O tutoringu akademickim, czyli o nowej formie nauczania francuskiego jako trzeciego języka obcego w ramach lektoratu języka nowożytnego
    Academic tutoring – a new form of teaching French as the third foreign language in the framework of modern language teaching
    Autorzy:
    Jarosz, Adam
    Tematy:
    student-master relation
    teaching French language
    tutoring
    relacja uczeń-mistrz
    nauczanie francuskiego
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pour une correction phonétique personnalisée en FLE ou de la remédiation « sur mesure »
    « Custom made » error correction of pronunciation in French as a foreign language
    Autorzy:
    Dańko, Magdalena
    Hamm, Dominique
    Tematy:
    didactics of phonetics of the French language
    French pronunciation teaching
    contrastive phonetics
    interlanguage
    Polish-speaking learners
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Vers une approche intermédiatique et interculturelle dans l’enseignement des littératures francophones. L’exemple de Sarcelles-Dakar d’Insa Sané
    Intermedial and Intercultural Approaches for Teaching French Literature. The Example of Sarcelles-Dakar by Insa Sané
    Autorzy:
    Vatter, Christoph
    Tematy:
    intermédialité
    interculturalité
    français langue étrangère
    littérature d’expression française
    banlieue
    immigration
    Afrique
    intermediality
    interculturality
    suburb
    Africa
    French as Foreign Language
    French-language literature
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-03-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Les mots amour et miłość, aimer et kochać dans la langue française et polonaise : aspect sémantique, dérivation, phraséologie
    Autorzy:
    Bochnakowa, Anna
    Tematy:
    amour
    aimer
    sémantique
    morphologie
    langue française
    langue polonaise
    love
    to love
    semantics
    morphology
    French language
    Polish language
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-05-19
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Comment enseigner le discours scientifique en langue étrangère aux étudiants : la compétence discursive spécialisée à travers l’analyse des textes écrits
    How to teach scientific discourse to students in a foreign language: specialist discursive competence on the example of written texts
    Autorzy:
    Bobowska-Nastarzewska, Patrycja
    Tematy:
    cientific discourse
    French language
    discursive competence
    specialized lexis
    conceptual metaphors
    analysis of written text
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-06-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    W obronie języka ojczystego – o pragnieniu zachowania narodowości w "Wieczorach pielgrzyma" Stefana Witwickiego
    In defence of native language – about the desire to preserve nationality in 'The Pilgrim’s Evenings' by Stefan Witwicki
    Autorzy:
    Stocka, Joanna
    Tematy:
    Stefan Witwicki
    The Pilgrim's Evenings
    nationality
    the French language
    tradition
    Wieczory pielgrzyma
    narodowość
    język francuski
    tradycja
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Le sens de fête en polonais, en lituanien, en français et sa (non)coïncidence collocationnelle
    Znaczenie wyrazu święto w języku polskim, litewskim i francuskim oraz jego kolokacyjna (nie)ekwiwalentność
    The meaning of holiday in Polish, Lithuanian, French and its collocational (non)coincidence
    Autorzy:
    Kazlauskienė, Vitalija
    Dryjańska, Agnieszka
    Tematy:
    corpus analysis
    distributional semantics
    collocation
    holiday
    French Language Teaching
    analiza korpusowa
    semantyka dystrybucyjna
    kolokacja
    święto
    FLE
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-12-02
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Mon lapin, ma biche ou loulou? La fréquence d’emploi des surnoms d’amour pour femmes et pour hommes en français de France et en français québécois
    Autorzy:
    Mudrochová, Radka
    Pereira dos Santos, Nyeberth Emanuel
    Tematy:
    surnoms d’amour
    diminutifs
    langue française
    hypocoristiques
    corpus Aranea
    love nicknames
    diminutives
    French language
    hypocoristicon
    Aranea corpora
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-05-19
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Procédés interactifs de construction du sens dans le discours. Un modèle dans le développement des compétences orales au niveau avancé en langue étrangère?
    Interactive procedures in meaning construction as models in developing complex foreign language oral competences
    Autorzy:
    Wojciechowska, Bernadeta
    Wilczyńska, Weronika
    Tematy:
    French foreign language didactics
    media discourse
    oral competences
    negotiation of meaning
    interaction
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edward August Landié, author of Polish coursebooks for French language teaching, and Samuel Orgelbrand, his publisher
    Autorzy:
    Grabowska, Teresa Maria
    Kisilowska, Małgarzata
    Tematy:
    Eward Landié
    coursebooks for the French language teaching
    Samuel Orgelbrand
    editorship
    Warszawa
    Kingdom of Poland
    19th century
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Le rôle de la métaphore dans le dévéloppement des compétences communicatives et interculturelles en langue étrangère
    The role of the metaphor in working up communicative and intercultural skills in a foreign language
    Autorzy:
    Pacholczyk, Séverine
    Tematy:
    French as a foreign language
    creativity
    cognitive psychology
    metaphor
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2014-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    L’anxiété nuisible chez les apprenants du FLE. Le cas des étudiants de la philologie romane en cycle de licence
    Autorzy:
    Blachowska-Szmigiel, Marzena
    Tematy:
    debilitating language anxiety, teaching French as a foreign language, student
    anxiété langagière débilitante, français langue étrangère, étudiant
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-06-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    MAPY MYŚLI JAKO NARZĘDZIE BADANIA REPREZENTACJI SPOŁECZNYCH WIELOJĘZYCZNOŚCI – PRZYPADEK PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI JĘZYKA FRANCUSKIEGO
    Mind maps as a tool for studying social representations of multilingualism: the case of prospective teachers of French language
    Autorzy:
    Szymankiewicz, Krystyna
    Kucharczyk, Radosław
    Tematy:
    multilingualism
    mind maps
    social representations
    French language teacher training
    multilingual competence
    wielojęzyczność
    mapy myśli
    reprezentacje społeczne
    kształcenie nauczycieli języka francuskiego
    kompetencja różnojęzyczna
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018-09-20
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Jak brzmi francuski Fortepian Szopena. O trudnościach przekładu literackiego
    How does the French Chopin’s Piano sound. On the troubles with literary translation
    Autorzy:
    Giszczak, Jacek
    Tematy:
    Fortepian Szopena
    Le piano de Chopin
    Joseph Pérard
    Feliks Konopka
    przekład
    poezja
    Krzysztof Jeżewski
    język polski
    język francuski
    Chopin’s Piano
    translation
    poetry
    Polish language
    French language
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-05-05
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Les pratiques innovatrices en classe de langues. L’édition et la production des films dans l’enseignement de FLE
    Innovative practices in a language class and video-making in teaching French as a Foreign Language
    Autorzy:
    Kotula, Krzysztof
    Tematy:
    CALL
    video editing
    video production
    French as a Foreign Language
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2014-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Сцены застолья в русских оригиналах и переводах (на материале произведений М.А. Булгакова)
    SCENES OF MEAL IN ORIGINAL RUSSIAN TEXTS AND ITS TRANSLATIONS (BASED ON TRANSLATIONS OF M.A BULGAKOV’S NOVELS)
    Sceny biesiadne w rosyjskich oryginałach i tłumaczeniach (na materiale utworów Michaiła Bułhakowa)
    Autorzy:
    Есакова, Мария Николаевна
    Харацидис, Элефтериос
    Tematy:
    художественный перевод, М.А. Булгаков, французский язык, греческий язык, сцены застолий
    tłumaczenie literackie
    Bułhakow
    język francuski
    język grecki
    sceny uczt
    literary translation, M.A. Bulgakov, French language, Greek language, feast scenes
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-01-02
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Rusycystyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    WYBRANE CECHY POLSKIEGO I FRANCUSKIEGO JĘZYKA PRAWA ZOBOWIĄZAŃ UMOWNYCH – CHARAKTERYSTYKA CECH UMÓW ODNOSZĄCYCH SIĘ DO RZECZY
    SELECTED FEATURES OF POLISH AND FRENCH CONTRACT LAW – CHARACTERISTICS OF CONTRACTS FOR TRANSFERRING RIGHTS TO THINGS
    LES CARACTERISTIQUES CHOISIES DU LANGAGE DU DROIT POLONAISE ET FRANÇAISE CONCERNANT LES CONTRATS DE DROIT DES OBLIGATIONS – ANALYSE DES CONTRATS PORTANT SUR L’USAGE DES CHOSES
    Autorzy:
    NOWAK-KORCZ, Paulina
    Tematy:
    język prawniczy
    język umów
    francuski język prawniczy
    polski język prawniczy
    cechy języka umów
    legal language
    language of contracts
    French legal language
    Polish legal language
    features of language of contracts
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2013-07-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nazwy uczuć w nauczaniu języka francuskiego jako obcego. Badanie określeń intensywności uczuć w kolokacjach
    Autorzy:
    Cavalla, Cristelle
    Tematy:
    French as a foreign language
    affect
    intensifier
    semantic network
    collocational network
    French as a foreign language, affect, intensifier, semantic network, collocational network
    język francuski jako obcy
    emocja
    intensyfikator
    sieć semantyczna
    sieć kolokacyjna
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Développer la compétence interculturelle en classe de français langue étrangère à travers le roman noir Derrière les panneaux il y a des hommes de Joseph Incardona
    Developing intercultural competence in French foreign language teaching through the crime fiction Derrière les panneaux il y a des hommes (Behind the Panels There Are Men) by Joseph Incardona
    Autorzy:
    Ráčková, Lucia
    Schmitt, François
    Zázrivcová, Monika
    Tematy:
    crime fiction
    cultural competence
    intercultural competence
    Joseph Incardona
    French foreign language teaching
    czarny kryminał
    kompetencje kulturowe
    kompetencje międzykulturowe
    nauczanie języka francuskiego
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-10-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Juliusz Słowacki’s problems with eroticism
    Juliusza Słowackiego kłopoty z erotyzmem
    Autorzy:
    Ciechańska, Magdalena
    Tematy:
    Polish literature of the 19th century
    Romanticism
    sexuality and eroticism
    the French language and the articulation of intimate desire
    Leonard Niedźwiecki (1810–1892)
    Juliusz Słowacki (1809–1849)
    Leonard Niedźwiecki
    romantyzm
    erotyzm
    seksualność
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Le rôle de l’apprentissage informel du FLE dans la stimulation de la conscience et de l’autoconscience métacognitive des étudiants de philologie française. Exemple des films et séries francophones
    The role of informal learning of French as a foreign language in stimulating the metacognitive (self-)awareness of French philology students. Example of French-language films and series
    Autorzy:
    Grabowska, Monika Ewa
    Tematy:
    informal learning
    learning beyond the classroom
    French as a foreign language
    French philology
    films & series
    awareness
    self-awareness
    metacognition
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    DROIT COMMUN, LANGUE COMMUNE: UN RETOUR SUR LINTERPRÉTATION JUDICIAIRE DU DROIT LINGUISTIQUE AU QUÉBEC À LA LUMIÈRE DU DROIT COMMUN
    WSPÓLNE PRAWO, WSPÓLNY JĘZYK: INTERPRETACJA SĄDOWA PRAWA JĘZYKOWEGO W QUEBECU W ŚWIETLE IUS COMMUNE
    Autorzy:
    Côté, François
    Tematy:
    Linguistic Law
    Jus Commune
    French Language
    Quebec
    Constitutional Law
    Federalism
    Legal certainty
    National Identity
    Bilingualism
    Charter of the French Language
    Supreme Court of Canada
    prawo językowe; ius commune; język francuski; Quebec; prawo konstytucyjne; federalizm; bezpieczeństwo prawne; tożsamość narodowa; dwujęzyczność; Karta języka francuskiego; Sąd Najwyższy Kanady
    Droit linguistique; Droit commun; Langue française; Québec; Droit constitutionnel; Fédéralisme; Sécurité juridique; Identité nationale; Bilinguisme; Charte de la langue française; Cour suprême du Canada.
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-05-23
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Quand une grammaire fait sens : appréhension de la valeur modale du conditionnel par les apprenants hébréophones de FLE en contexte universitaire
    When Grammar Makes Sense: Apprehension of Conditional Modalities by Hebrew-Speakers Learning French as a Foreign Language in an Academic Context
    Autorzy:
    Adler, Silvia
    Dotan, Isabelle
    Tematy:
    conditional modality
    French as a foreign language
    L1 (source language) – L2 (target language) discrepancies
    TAM (tense-aspect-mood)
    Hebrew
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Les micro-récits de Delerm pour un nourrissage culturel effectif en classe de FLE
    Delerm’s micro-stories for effective cultural nourishment in FFL classroom
    Autorzy:
    Martinez, Christine
    Tematy:
    cultural
    Delerm
    French as a foreign language
    learners’ skills
    micro-stories
    kultura
    francuski jako język obcy
    kompetencje
    mikronarracja
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-11-07
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Les récits littéraires d’apprentissage : un corpus pour la didactique du FLE
    Literary stories of learning: a corpus for FFL didactics
    Autorzy:
    Berthu-Courtivron, Marie-Françoise
    Bourvon, Marie-Françoise
    Richard, Élisabeth
    Tematy:
    didactics of French as a foreign language
    literature of migration
    language autobiography
    interlocution
    dydaktyka języka francuskiego jako obcego
    literatura migracyjna
    autobiografia językowa
    interlokucja
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-10-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ocenianie kompetencji studentów – przyszłych nauczycieli języka obcego przez nauczycieli – opiekunów praktyk
    Evaluation of the competence of student teachers of foreign language by their teachers/teaching practice supervisors, on the example of French
    Autorzy:
    Grabowska, Monika
    Tematy:
    assessment
    foreign language teachers’ competences
    teaching practice
    French as a foreign language
    ocenianie
    kompetencje nauczyciela języka obcego
    praktyki nauczycielskie
    język francuski jako obcy
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Problem przekładalności polskich i francuskich terminów językoznawczych w badaniach porównawczych nad feminizacją języka i nazwami żeńskimi – na przykładzie badań nazw żeńskich notowanych przez polskie i francuskie słowniki ogólne
    The Problem of Translatability of Polish and French Linguistic Terms in Comparative Studies on the Feminization of Language and Feminine Nouns Denoting Women: On the Example of Studies of Feminine Nouns Recorded by Polish and French General Dictionaries
    Autorzy:
    Krysiak, Patrycja
    Tematy:
    language feminization
    terminology
    contrastive research
    Polish
    French
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    De la perception de la voyelle /y/ chez des apprenants polonais du français langue étrangère
    The perception of the French vowel /y/ by Polish learners of French
    Autorzy:
    Gajdzica, Paulina
    Dańko, Magdalena
    Marsac, Fabrice
    Tematy:
    FLE
    perception
    voyelle /y/
    apprenants polonophones
    sound perception
    French as a Foreign Language
    vowel /y/
    pronunciation teaching
    Polish-speaking learners
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    TEACHING AND LEARNING FRENCH AS A THIRD OR ADDITIONAL LANGUAGE IN AN INTERNATIONAL CONTEXT: SELECTED ASPECTS OF LANGUAGE AWARENESS AND ASSESSMENT
    Autorzy:
    Włosowicz, Teresa Maria
    Tematy:
    language awareness
    assessment
    feedback
    French as a third or additional language
    świadomość językowa
    ocenianie
    informacja zwrotna
    język francuski jako język trzeci lub kolejny
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Расплескавшийся цветом. К.В. Душенко Красное и белое. Из истории политического языка: Сборник статей / РАН. ИНИОН. Москва: Центр гуманитарных научно-информационных исследований, 2018
    Autorzy:
    Smirnov, Ivan
    Tematy:
    French tricolor, revolution, Russian tricolor flag, political language
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-06-18
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Rusycystyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Региональная лексика как составляющая филологической компетенции учащихся и студентов
    Regional vocabulary as a component of philological competence of pupils and students
    Autorzy:
    Чернышева, Марина
    Tematy:
    LINGUISTIC COMPETENCE
    STANDARD LANGUAGE
    REGIONAL / NATIONAL VARIANT OF THE LANGUAGE
    FRENCH LEXICAL REGIONALISMS
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    ADVSEO
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Étude des stratégies d’accord du participe passé d’étudiants polonais à partir d’un corpus écrit
    Past Participle Agreements in French: Corpus-Based Analysis
    System uzgadniania participe passé – analiza korpusu
    Autorzy:
    Dańko, Magdalena
    Marsac, Fabric
    Tematy:
    participe passé w języku francuskim
    analiza korpusu
    nauczanie/uczenie się języka francuskiego jako obcego
    past participle in French
    corpus-based analysis
    acquisition/teaching of French as a foreign language
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Apprendre à raconter. Développement «incident» de la compétence narrative en français chez des apprenants polonophones débutants à intermédiaires
    Nauczyć się opowiadać. O „przypadkowym” rozwoju kompetencji narracyjnej w języku francuskim u uczniów polskich
    Autorzy:
    Paprocka-Pitrowska, Urszula
    Tematy:
    akwizycja języków obcych
    nauczanie/uczenie się języka obcego
    narracja
    francuski jako język obcy
    kompetencja narracyjna
    acquisition of foreign languages
    leaching/learning of foreign language
    French as foreign language
    narrative competence
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uwarunkowania wyboru nauki języka francuskiego przez polskich licealistów
    Reasons and Circumstances for the Choice of French Language Learning by Polish Secondary School Students
    Autorzy:
    Kucharczyk, Radosław
    Szymankiewicz, Krystyna
    Tematy:
    French
    secondary school
    Polska
    social representation
    choice of language
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-06-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    La féminisation des noms de métiers – prétexte pour une réflexion sociale et culturelle alimentée par des données de corpus dans le cadre des études de philologie
    The Feminisation of Job Titles: A Pretext for Social and Cultural Reflection Based on Corpus Data
    Autorzy:
    Dryjańska, Agnieszka
    Tematy:
    feminization
    job titles
    text corpus
    teaching French as a foreign language
    Féminisation des noms de métiers
    corpus de textes
    enseignement du français
    FLE
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023-12-16
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Oddziału Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lire autour du littéraire pour lire la littérature
    Read about literature to read literature
    Autorzy:
    Riquois, Estelle
    Tematy:
    foreign language reading
    didactics of French as a foreign language
    didactics of literature
    strategy
    cognition
    czytanie w języku obcym
    dydaktyka języka francuskiego jako obcego
    dydaktyka literatury
    strategia
    poznanie
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-10-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Combinatoire collocationnelle et linguistique de corpus dans l’apprentissage lexical du FLE
    Collocational Combinatorics and Corpus Linguistics in Lexical Learning in French as a Foreign Language
    Autorzy:
    Kazlauskienė, Vitalija
    Tematy:
    collocation
    lexical competence
    L2 French
    language corpora
    learner’ corpora
    interlanguage
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023-12-16
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Oddziału Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Les apprenants prennent la parole : analyse des procédés de cohesion utilises dans le cadre d’une interview avec des locuteurs natifs
    Learners speak with native speakers: analysis of cohesion processes in an interview with native speakers
    Autorzy:
    Valetopoulos, Freiderikos
    Tematy:
    Learner Corpus
    French as a Foreign Language
    Interviews
    Native speakers
    CEFR
    Cohesion
    korpusy uczniowskie
    francuski jako język obcy
    wywiad
    rodzimy użytkownik języka
    ESOKJ
    spójność wypowiedzi
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Les notices lexicales au service de l’apprentissage du FLE à l’aide des dictionnaires bilingues
    Lexical Notes in Bilingual Dictionaries for the Purpose of Learning French as a Foreign Language
    Autorzy:
    Ucherek, Witold
    Grabowska, Monika
    Tematy:
    bilingual dictionary
    lexicography
    lexical note
    text boxes
    learning French as a foreign language
    dictionnaire bilingue
    lexicographie
    notice lexicale
    encadré
    apprentissage du français langue étrangère
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023-12-16
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Oddziału Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Les représentations et la place de la littérature française/ francophone dans les pratiques de lecture des étudiants des universités européennes
    The Representations and the Place of French/Francophone Literature in the Reading Practices of European University Students
    Autorzy:
    Krawczyk, Dariusz
    Obszyński, Michał
    Smuk, Maciej
    Tematy:
    French literature
    Francophone literature
    reading practices
    teaching French as a foreign language
    representations
    literary translation
    cultural transfers
    European universities
    littérature française
    littérature francophone
    pratiques de lecture
    enseignement FLE
    représentations
    traduction littéraire
    transferts culturels
    universités européennes
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023-12-16
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Oddziału Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Research of the FOS corpus on the example of an analysis of semantic and pragmatic aspects of collocates relating to the culinary sphere
    Autorzy:
    Charneau, Cindy
    Tematy:
    corpus, didactic, French for Occupational Purposes (EOP), words combinations, language for special purpose
    corpus
    didactic
    French for Occupational Purposes (EOP)
    words combinations
    language for special purpose
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Tłumaczenie dydaktyczne w nauczaniu języka francuskiego na poziomie szkolnym – między teorią a praktyką pedagogiczną (na przykładzie nauczycieli języka francuskiego w województwie śląskim)
    Pedagogic Translation in Teaching French at School Level: Between Theory and Pedagogic Practice (Based on the Example of Teachers of French in the Silesian Voivodeship)
    Autorzy:
    Chmiel-Bożek, Halina
    Tematy:
    pedagogic translation
    translation for teaching purposes
    fifth skill
    language mediation
    teaching French
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-12-17
    Wydawca:
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Féminisation dans les textes administratifs écrits en français : le cas de l’Algérie
    Feminization of administrative texts: case of Algeria
    Autorzy:
    Pleško, Martin
    Holeš, Jan
    Tematy:
    Algérie
    féminisation
    formulaires
    langue administrative
    français
    religion
    Algeria
    administrative language
    French
    feminization
    forms
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Acquisition du temps et de laspect en français L2 par des élèves polonophones débutants à intermédiaires
    Akwizycja czasu i aspektu w języku francuskim u uczniów polskich początkujących i średniozaawansowanych
    Autorzy:
    Paprocka-Piotrowska, Urszula
    Tematy:
    akwizycja języków obcych
    język francuski jako obcy
    narracja
    czas
    aspekt
    środki językowe bezpośrednie
    środki językowe pośrednie
    acquisition of foreign languges
    French as foreign language
    narrative
    tense
    aspect
    indirect linguistic means
    direct linguistic means
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2002
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    L’apprentissage informel au service de l’enseignement de la littérature et de la culture à la philologie française
    Informal Learning for the Teaching of Literature and Culture to French Philology Students
    Autorzy:
    Grabowska, Monika
    Sadkowska-Fidala, Agata
    Tematy:
    informal learning
    teaching literature and culture
    French as a foreign language
    mediation
    creativity
    apprentissage informel
    enseignement de la littérature et de la culture
    français langue étrangère
    médiation
    créativité
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023-12-16
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Oddziału Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    PRZEFORMUŁOWANIE W PRZYSWAJANIU I UCZENIU SIĘ JĘZYKÓW: SPECYFIKA I FUNKCJE ODTWARZANIA OPOWIADANIA
    Reformulation in language acquisition and learning: the nature and functions of story retelling
    Autorzy:
    Karpińska-Szaj, Katarzyna
    Wojciechowska, Berbadeta
    Tematy:
    teaching/learning French as a foreign language
    reformula-tion
    retelling story
    discourse competence
    learning strategies
    nauczanie/uczenie się języka francuskiego jako obcego
    przeformułowanie
    odtwarzanie opowiadania
    kompetencja dyskursywna
    strategie uczenia się
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    LA PERFORMANCE MORPHOSYNTAXIQUE DANS LES TÂCHES DE REFORMULATION ÉCRITE. CAS D’ÉTUDIANTS DÉBUTANTS DE FLE
    Morphosyntactic performance in written reformulation tasks. A case of beginners learning French as a foreign language
    Autorzy:
    Karpińska-Szaj, Katarzyna
    Wojciechowska, Bernadeta
    Tematy:
    teaching/learning French as a foreign language
    morphosyntactic subsystem
    reformulation
    learning strategies
    discourse competence
    nauczanie/uczenie się języka francuskiego jako języka obcego
    podsystem morfosyntaktyczny
    przeformułowanie
    strategie uczenia się
    kompetencja dyskursywna
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-07-04
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Quelques remarques sur la langue et la forme des arrêts de la Cour de Cassation / Înalta Curte de Casație și Justiție. Regards croisés franco-roumains
    Some remarks on the language and form of the judgments of the French Court of Cassation / Romanian High Court of Cassation and Justice. French-Romanian crossover
    Autorzy:
    Mastacan, Simina
    Sobieszewska, Marta
    Tematy:
    jurilinguistics
    judgments
    structure
    legal language
    French Court of Cassation
    Romanian High Court of Cassation and Justice
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-10-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    KOMPETENCJE POCZĄTKUJĄCEGO NAUCZYCIELA JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ŚWIETLE MODELU KARDS B. KUMARAVADIVELU
    Competences of the novice English teacher in the light of B. Kumaravadivelu’s KARDS model
    Autorzy:
    Werbińska, Dorota
    Tematy:
    preservice language teachers
    creativity
    French as a FL
    przyszli nauczyciele języka obcego
    twórczość
    francuski jako język obcy
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-10-16
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształcenie postawy proekologicznej na lekcjach języka obcego w szkole ponadpodstawowej (na przykładzie materiałów do nauczania języka francuskiego jako drugiego/kolejnego języka obcego)
    Developing pro-ecological attitudes in secondary-school foreign-language lessons (on the example of materials for teaching French as a second/subsequent foreign language)
    Autorzy:
    Półtorak, Ewa
    Tematy:
    ESOKJ
    podejście działaniowe
    kształcenie językowych kompetencji komunikacyjnych w szkole
    nauka języka francuskiego jako drugiego / kolejnego języka obcego
    edukacja ekologiczna
    CEFR
    action-oriented approach
    developing communicative language competences at school
    learning French as a second / subsequent foreign language
    ecological education
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zapożyczenia z języków romańskich i ich obecność w materiałach do nauki języka polskiego jako obcego
    Borrowings from Romance languages and their presence in educational materials for teaching and learning Polish as a foreign language
    Autorzy:
    Jasińska, Agnieszka
    Tematy:
    borrowings
    French borrowings
    Italian borrowings
    Polish as a foreign language
    glottodidactics
    zapożyczenia
    galicyzmy
    italianizmy
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-12-11
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    O nauczaniu języka francuskiego dla potrzeb zawodowych, czyli jak przygotować studentów europeistyki do odbycia stażu w Parlamencie Europejskim
    Teaching French for Special Purposes - How to Prepare Students of European Studies for Internship at the European Parliament
    Autorzy:
    Kwiek, Katarzyna
    Tematy:
    język francuski dla potrzeb zawodowych
    język specjalistyczny
    staż
    europeistyka
    moduł
    French for special purposes
    specialised language
    internship
    European Studies
    module
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Évaluer les connaissances implicites et explicites en français langue étrangère par les tests de jugement de grammaticalité : analyse des outils et présentation des résultats de la recherche
    Evaluation of implicit and explicit knowledge in French as a foreign language through grammatical judgment tests: analysis of tools and presentation of research results
    Autorzy:
    Piegzik, Wioletta A.
    Tematy:
    implicit knowledge of a foreign language
    explicit knowledge of a foreign language
    French as a foreign language
    timed grammaticality judgment test
    untimed grammaticality judgment test
    wiedza implicytna w JO
    wiedza eksplicytna w JO
    język francuski jako obcy
    test oceny poprawności gramatycznej oparty na limitowanym czasie
    test oceny poprawności gramatycznej bez limitu czasu
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    « Parlez-moi d’amour (et j’vous fous mon poing sur la gueule) ». Les mots de l’amour physique chez Georges Brassens
    Autorzy:
    Szabó, Dávid
    Tematy:
    argot dans la chanson
    langage de Brassens
    langage de la sexualité
    variabilité stylistique
    registre littéraire
    Slang in French songs
    language of Brassens
    language of sexuality
    stylistic variation
    literary register
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-05-19
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pamiętniki jako źródło wiedzy o kształtowaniu się kompetencji leksykalnej (na przykładzie XVII-wiecznych Les anecdotes de Pologne… F. P. Dalairaca)
    Diaries as a source of knowledge about the development of lexical competence as exemplified by the 17th century Les anecdotes de Pologne... by F. P. Dalairac
    Autorzy:
    Zarębski, Rafał
    Tematy:
    bilingwizm francusko-polski
    kompetencja
    leksyka
    pamiętnik
    polszczyzna XVII wieku
    French-Polish bilingualism
    competence
    lexis
    diary
    Polish language of 17th century
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    LES ÉTUDIANTS POLONOPHONES FACE AUX VOYELLES NASALES FRANÇAISES
    Polish students and French nasal vowels
    Autorzy:
    Gajos, Mieczysław
    Tematy:
    acquisition of the sound system in a foreign language
    French vowels
    nasal vowels in Polish and French
    correct perception and articu-lation
    przyswajanie fonicznego podsystemu języka obcego
    francuskie samogłoski
    nosówki w języku polskim i francuskim
    poprawna percepcja i artykulacja
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-07-04
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Język angielski podczas zajęć z języka francuskiego – pomoc czy przeszkoda?
    The use of English during French classes – scaffolding or obstacle?
    Autorzy:
    Duda, Joanna
    Tematy:
    język angielski
    język francuski
    nauczanie języka obcego
    trójjęzyczność
    dyskurs uczniowski
    kontekst formalny
    liceum
    English
    French
    foreign language acquisition
    multilingualism
    students’ discourse
    formal context
    high school
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017-04-13
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    From the Inside Out: An Analytical Perspective of André Caplet’s Harmonic Evolution Through Selected Mélodies, 1915-1925
    Perspektywa analityczna ewolucji harmonicznej André Capleta na wybranych Mélodies, 1915-1925
    Autorzy:
    Wilson, Clare
    Tematy:
    André Caplet
    twentieth-century French music analysis
    music theory
    modality
    harmonic language
    muzyka XX wieku we Francji
    analiza
    teoria muzyki
    modalność
    harmonika
    język muzyczny
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Koło Naukowe Studentów Muzykologii UJ
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Rozwijanie kompetencji medialnej w podejściu uczenia się przez całe życie
    Developping Media Comptence in Lifelong Learning Approach
    Autorzy:
    Górecka, Joanna
    Tematy:
    język francuski jako obcy
    asynchroniczna komunikacja online
    dyskusja argumentacyjna online
    indywidualna kompetencja komunikacyjna
    kompetencja medialna
    rozumienie i interpretacja publicystycznych audycji radiowych
    French as a foreign language
    online asynchronous communication
    argumentative online discussion
    individual communicative competence
    media competence
    comprehension and interpretation of argumentative radio programs
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Studia polonistyczne poza Polską: kompleksowy przykład Brukseli (ULB)
    Polish Studies outside of Poland: The Complex Example of Brussels (ULB)
    Autorzy:
    Ganowski, Yoana
    Tematy:
    Polish Studies
    Polish Philology
    Polish Language
    literature
    Brussels
    French-speaking teaching abroad
    foreign students
    polonistyka
    filologia polska
    język polski
    literatura
    Bruksela
    francuskojęzyczne nauczanie za granicą
    studenci zagraniczni
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-06-23
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ANGIELSKI SZANSĄ DLA FRANCUSKIEGO, CZYLI REFLEKSJA O ZINTEGROWANYM NAUCZANIU JĘZYKOWYM Z PERSPEKTYWY DYDAKTYKI WIELOJĘZYCZNOŚCI
    English as an opportunity for French: a reflection on an integrated didactic approach to different languages studied from the perspective of pluralistic approaches to languages and cultures
    Autorzy:
    Piotrowska-Skrzypek, Małgorzata
    Tematy:
    pluralistic approaches to languages and cultures
    integrated didactic approach to different languages studied
    foreign language
    ter-tiary language learning
    French after English
    dydaktyka wielojęzyczności i wielokulturowości
    zintegrowane nauczanie językowe
    języki obce nowożytne
    nauczanie/uczenie się języka tercjalnego
    francuski po angielskim
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    CODE CIVIL FRANÇAIS ET KODEKS CYWILNY POLONAIS
    ANALIZA PORÓWNAWCZA KODEKSU CYWILNEGO FRANCUSKIEGO I POLSKIEGO
    COMPARATIVE ANALYSIS OF THE POLISH AND FRENCH CIVIL CODES
    Autorzy:
    BETAŃSKA, Ewa
    Tematy:
    code civil
    code civil polonais
    code civil français
    langue iuridique
    kodeks cywilny
    francuski kodeks cywilny
    polski kodeks cywilny
    analiza porównawcza
    język prawny
    civil code
    Polish civil code
    French civil code
    legal language
    comparative analysis
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2011-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Quelques réflexions sur l’intégration de la littératie numérique dans le processus d’enseignement- apprentissage des langues vivantes (à l’exemple de manuels de FLE pour grands adolescents et adultes)
    Some reflections on the integration of digital literacy into the foreign languages teaching-learning process (on the example of some coursebooks for teaching-learning French as foreign language for adolescents and adults)
    Autorzy:
    Półtorak, Ewa
    Tematy:
    enseignement-apprentissage des langues étrangères
    TIC
    outils numériques
    littératie numérique
    manuels de FLE pour grands adolescents et adultes
    foreign language teaching-learning process
    ICT
    digital tools
    digital literacy
    coursebooks for teaching-learning French to adolescents and adults
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-90 z 90

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz