Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Edukacja filozoficzna" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-70 z 70
Tytuł:
Filozoficzne konteksty edukacji artystycznej
Współwytwórcy:
Kubicki, Roman (1957- ). Red.
Krzyśka, Sławomir (1963- ). Red.
Michałowska, Danuta (pedagogika). Red.
Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań)
Tematy:
Edukacja filozoficzna
Wychowanie estetyczne
Pokaż więcej
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza
Dostawca treści:
Academica
Książka
Tytuł:
Model edukacji filozoficznej: istotne zagrożenia na obecnym etapie wprowadzania filozofii do szkoły, ich źródła i konsekwencje. Dyskusja Okrągłego Stołu na VIII Polskim Zjeździe Filozoficznym w Warszawie, 15-20 września 2008
Współwytwórcy:
Kamińska, Wanda
Pobojewska, Aldona
Woźniczka, Maciej
Jedynak, Anna
Tematy:
Edukacja filozoficzna
Filozofia - nauczanie
Pokaż więcej
Data publikacji:
2009
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Program nauki (tymczasowy) w państwowym liceum ogólnokształcącym z polskim językiem nauczania. Propedeutyka filozofii
Współwytwórcy:
Ministerstwo Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego Instytucja sprawcza
Państwowe Wydawnictwo Książek Szkolnych. Wydawca
Tematy:
Szkolnictwo ogólnokształcące
Edukacja filozoficzna
Polska
Pokaż więcej
Data publikacji:
1937
Wydawca:
Lwów : Państwowe Wydawnictwo Książek Szkolnych
Dostawca treści:
Academica
Książka
Tytuł:
„Lipman na Kaszubach”, czyli po co filozofować z dziećmi w języku kaszubskim
”Lipman in Kashubia” or why it is worth philosophizing with children in the Kashubian language
Autorzy:
Szczepska-Pustkowska, Maria
Tematy:
edukacja filozoficzna
Filozofia dla Dzieci
edukacja kaszubska
philosophical education
Philosophy for Children
Kashubian education
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Posthumanizm: między ideologią a teorią społeczną. Próba wyjaśnienia kilku nieporozumień dotyczących koncepcji postczłowieka
Posthumanism: Between Ideology and Social Theory. An Attempt to Straighten Out Some Misconceptions Concerning the Concept of the Posthuman
Autorzy:
Lipowicz, Markus
Tematy:
posthumanizm
transhumanizm
humanizm nowożytny
edukacja
technologia
edukacja filozoficzna
posthumanism
transhumanism
modern humanism
education
technology
philosophical education
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
1. Zasady racyonalnego wychowania narodowego ; 2. Filozofia w szkołach średnich ogólnokształcących
Autorzy:
Pręgowski, Piotr (1874-1945)
Współwytwórcy:
Księgarnia E. Wende i S-ka (Warszawa)
Pręgowski, Piotr (1874-1945). Filozofia w szkołach średnich ogólnokształcących
Tematy:
Edukacja filozoficzna - metody - szkoły średnie
Wychowanie - teoria
Młodzież - wychowanie - Polska
Pokaż więcej
Data publikacji:
[cenz. 1916]
Wydawca:
Warszawa ; Lwów : E. Wende i Spółka, cenz. 1916] (Warszawa : Rubieszewski i Wrotnowski)
Dostawca treści:
Academica
Książka
Tytuł:
Elementy językoznawstwa kognitywnego w dydaktyce filozofii
Elements of cognitive language science in a philosophical education
Autorzy:
Zieliński, Marcin
Tematy:
dydaktyka filozofii
edukacja filozoficzna
językoznawstwo kognitywne
pojęcia filozoficzne
cognitive language science
philosophical concepts
philosophical education
Pokaż więcej
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Primum non nocere… Uwagi na temat uwarunkowań edukacji filozoficznej/moralnej
Primum non nocere… Remarks about the determinants of philosophical/moral education
Autorzy:
Starnawski, Witold
Tematy:
edukacja filozoficzna
edukacja moralna
doświadczenie
wiedza abstrakcyjna
zaangażowanie nauczyciela
philosophical education
moral education
experience
abstract knowledge
teacher’s engagement
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja (w) przyszłości : z Nauczycielem Roku 2018 o filozoficznych memach, Zakonie Feniksa, myśleniu postformalnym i edukacji spoglądającej w przyszłość rozmawia Aleksandra Fabrycka.
Autorzy:
Staroń, Przemysław Wywiad
Współwytwórcy:
Fabrycka, Aleksandra Wywiad
Tematy:
Edukacja filozoficzna
Metody nauczania
Nauczyciele
Media społecznościowe
Program nauczania
Filozofia (przedmiot szkolny)
Nauczanie
Polska
Staroń, Przemysław
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Erudycja jako cel szkolnej edukacji filozoficznej
Erudition as an objective of school philosophical education
Autorzy:
Trepczyński, Marcin
Tematy:
filozofia
nauczanie filozofii
szkolna edukacja filozoficzna
erudycja
cele kształcenia
efekty uczenia się
wiedza
umiejętności
philosophy
philosophy teaching
school philosophical education
erudition
teaching objectives
learning outcomes
knowledge
skills
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Człowiek jako racjonalny podmiot działań w świetle założeń koncepcji zrównoważonego rozwoju
Human being as rational subject of actions in the context of sustainable development conception
Autorzy:
Kuzior, A.
Tematy:
rozwój zrównoważony
antropologia filozoficzna
etyka środowiskowa
edukacja ekologiczna
sustainable development
philosophical antoropology
enviromental ethics
environmental education
Pokaż więcej
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ekoświadomość wobec pedagogiki zadomowienia i zrównoważonego rozwoju = Eco-consciousness versus the pedagogy of domestication and sustainable development
Autorzy:
Andrukowicz, Wiesław Autor
Współwytwórcy:
Instytut Pedagogiki (Uniwersytet Szczeciński)
Tematy:
Antropologia filozoficzna
Ochrona środowiska
Rozwój zrównoważony
Edukacja dla zrównoważonego rozwoju
Wychowanie do odpowiedzialności
Pokaż więcej
Data publikacji:
2021
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Emendacja jako metoda w koncepcji Jana Amosa Komeńskiego
Emendation in the concepts of John Amos Comenius
Autorzy:
Moleda, Joanna
Sobczak, Sławomir
Tematy:
emendation
anthropology of philosophy
social system
political system
Comenius
emendacja
edukacja
system społeczny
system polityczny
antropologia filozoficzna
Komeński
Pokaż więcej
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poglądy Tadeusza Kotarbińskiego – inspiracje dla współczesnej filozofii edukacji w społeczeństwie demokratycznym
The views of Tadeusz Kotarbiński – inspiration for contemporary philosophy of education in a democratic society
Autorzy:
Michałowska, Danuta Anna
Gałkowski, Stanisław
Kostyło, Piotr
Tematy:
problemy młodego pokolenia
edukacja demokratyczna
cnoty demokratyczne
kompetencje kognitywne
prakseologia
realizm praktyczny
uniwersalny patriotyzm
filozofia edukacji
edukacja etyczna i filozoficzna
etyka niezależna
problems of the young generation
philosophy of education
democratic education
virtues of democracy
cognitive competences
ethical and philosophical education
independent ethics
praxeology
practical realism
universal patriotism
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020-07-18
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SOKRATES CAFÉ JAK O SPOSÓB KSZTAŁTOWANIA POSTAWY FILOZOFICZNEJ NAUCZYCIELA FILOZOFII I ETYKI
SOCRATES CAFE AS A WAY FOR TEACHERS OF PHILOSOPHY AND ETHICS TO DEVELOP THEIR OWN PHILOSOPHICAL ATTITUDE
Autorzy:
Grodek, Anna
Tematy:
edukacja filozofii i etyki kompetencje nauczyciela postawa filozoficzna
Sokrates Café
teaching philosophy and ethics teacher’s competence philosophical attitude
Socrates Cafe
Pokaż więcej
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Filozofia jako dydaktyka, dydaktyka jako filozofia. Od racjonalności instrumentalnej do „oświecenia”?
Autorzy:
Wieczerzyński, Mariusz
Tematy:
instrumental rationality
involved reason
Socratic method
critical theory
philosophical didactics
meta-knowledge
racjonalność instrumentalna
rozum zaangażowany
podejście sokratejskie
edukacja sokratejska
teoria krytyczna
dydaktyka filozoficzna
metapoznanie
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-70 z 70

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz