Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Zalewska-Królak, Aleksandra" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
The Participation of Children in Social Research. Introduction to The Issue
Partycypacja dzieci w badaniach społecznych wprowadzenie do zagadnienia
Autorzy:
Zalewska-Królak, Aleksandra
Tematy:
partycypacja dzieci w badaniach
sprawstwo
dziecko jako aktywny aktor społeczny
badania dzieci
badania z dziećmi
formy partycypacji
narzędzia partycypacyjne
childhood studies
nowa socjologia dzieciństwa
participation of children in research
agency
child as an active social actor
child research
research with children
forms of participation
participatory tools
new sociology of childhood
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obserwatorium Sztuki dla Dziecka jako kolaż polifonicznych projektów dzieciństwa
The Art for the Child Observatory as a Polyphonic Collage of Projects of Childhood
Autorzy:
Zalewska-Królak, Aleksandra
Tematy:
children
childhood
phenomenology
art for children
observation
dzieci
dzieciństwo
fenomenologia
sztukadladziecka
obserwacja
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020-09-21
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania dzieci. Trudności oraz wskazówki pomagające je przezwyciężyć
Children’s reasearch. Problems and pointers in helping overcome them
Autorzy:
Zalewska-Królak, Aleksandra
Tematy:
badania dzieci
badania z dziećmi
nowa socjologia dzieciństwa metodologia
triki badawcze
podmiotowość
badania jakościowe
etyka
children's research
research with children
new sociology of childhood methodology
research tricks
subjectivity
qualitative research
ethics
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trolls at School: A Story about the Stages of Positive Labeling of People with Disabilities Through Micro-Interactions
Trolle w szkole, czyli opowieść o etapach pozytywnego etykietowania osób z niepełnosprawnościami poprzez mikrointerakcje
Autorzy:
Babicka, Maria
Zalewska-Królak, Aleksandra
Tematy:
integracja przez sztukę
ewaluacja
pojęcia uczulające
pozytywne etykietowanie
pedagogika teatru
integration through art
evaluation
sensitizing concepts
positive labeling
theatre pedagogy
Pokaż więcej
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz