Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pękala, Joanna" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-33 z 33
Tytuł:
Danuta Lalak, Życie jako biografia. Podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej, Wydawnictwo Akademickie ŻAK, Warszawa 2010, ss. 401.
Autorzy:
Pękala, Joanna
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Międzynarodowa konferencja naukowa pt. Sharing reflexive doctoral research practices for professionals (Cambridge/Wielka Brytania, 25 czerwca 2016 r.)
The international conference ‘Sharing reflexive doctoral research practices for professionals’ (Cambridge/Great Britain, June, 25, 2016)
Autorzy:
Pękala, Joanna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ETOS WSPÓŁCZESNEGO NAUCZYCIELA W OPINII NAUCZYCIELI I RODZICÓW
ETHOS OF THE CONTEMPORARY TEACHER IN THE OPINION OF TEACHERS AND PARENTS
Autorzy:
Pękała, Joanna
Tematy:
etos
etyka zawodu nauczyciela
nauczyciel
profesja nauczycielska wychowanie
ethos
ethics of teaching
teacher
teaching profession
upbringing
Pokaż więcej
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja: Stefan T. Kwiatkowski, Dominika Walczak (red.), Kompetencje interpersonalne w pracy współczesnego nauczyciela, Warszawa 2017, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, ISBN 978-83-64953-76-7, ss. 288
Autorzy:
Pękala, Joanna
Data publikacji:
2018-02-17
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ethical education in teacher studies – pilot study analysis
Kształcenie etyczne na studiach dla nauczycieli – analiza badania pilotażowego
Autorzy:
Pękala, Joanna L.
Tematy:
kształcenie nauczycieli
etyka
kompetencje etyczne
szkolnictwo wyższe
teacher education
ethics
ethical competence
higher education
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z trzeciego spotkania międzynarodowego konsorcjum badaczy zajmujących się edukacją moralno-etyczną, Trnawa 26–28 września 2019 roku
Autorzy:
Stępkowski, Dariusz
Pękala, Joanna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z drugiego spotkania międzynarodowej grupy badaczy zajmujących się edukacją moralno-etyczną, Berlin 21–23 lutego 2019 roku
e Second Assembly of an International Group of Researchers Engaged in Moral and Ethical Education, Berlin, 21–23 February2019
Autorzy:
Stępkowski, Dariusz
Pękala, Joanna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
IV OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA METODYCZNO-NAUKOWA „JAK UCZYĆ BY NAUCZYĆ? O SPECYFICE TEORII I PRAKTYKI NAUCZANIA FILOZOFII I ETYKI” (Warszawa, 21-22 listopada 2014 r.)
Autorzy:
Stępkowski, Dariusz
Pękala, Joanna
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leadership in Educational Institutions: Shared Duty and Joint Responsibility
Przywództwo w instytucjach edukacyjnych: dzielone zadanie i wspólna odpowiedzialność
Autorzy:
Pękala, Joanna Ludwika
Kowalska, Wiktoria
Tematy:
przywództwo edukacyjne
zarządzanie oświatą
dyrektor szkoły
nauczyciel
organizacja ucząca się
school leadership
educational management
headmaster/principal
teacher
learning organization
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie etyki z perspektywy kształcenia ogólnego
Ethics Teaching from the Perspective of General Education
Autorzy:
Stępkowski, Dariusz
Pękala, Joanna Ludwika
Tematy:
kształcenie ogólne
etyka
edukacja
polski system oświatowy
general education
ethics
education
Polish educational system
Pokaż więcej
Data publikacji:
2021-04-21
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The evaluation of the physico-mechanical properties of selected carpathian sandstones in terms of their use as a armourstone
Ocena właściwości fizyko-mechanicznych wybranych piaskowców karpackich w aspekcie ich wykorzystania jako kamienia do robót hydrotechnicznych
Autorzy:
Hydzik-Wiśniewska, Joanna
Pękala, Agnieszka
Tematy:
kamień do robót hydrotechnicznych
budowle hydrotechniczne
właściwości piaskowców karpackich
armourstone
hydraulic engineering
properties of Carpathian sandstones
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The need of neuropsychological assessment in daily care of patients without dementia
Potrzeba oceny neuropsychologicznej w codziennej opiece nad pacjentami bez zdiagnozowanej demencji
Autorzy:
Pękala, Krzysztof
Bogaczewicz, Anna
Magierski, Radosław
Magierska, Joanna
Sobów, Tomasz
Tematy:
Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery
cognitive functions
funkcje poznawcze
neuropsychological assessment
ocena neuropsychologiczna
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Medical Communications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The need of neuropsychological assessment in daily care of patients without dementia = Potrzeba oceny neuropsychologicznej w codziennej opiece nad pacjentami bez zdiagnozowanej demencji
Współwytwórcy:
Magierska, Joanna
Sobów, Tomasz
Magierski, Radosław
Pękala, Krzysztof
Bogaczewicz, Anna
Tematy:
Osoby w wieku starszym - psychologia
Zaburzenia poznawcze
Choroby wieku starczego
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
    Wyświetlanie 1-33 z 33

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz