Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·український (UK) (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki MBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka

Wyszukujesz frazę "Czura, Anna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-15 z 15
    Tytuł:
    PLURIMOBIL – MATERIAŁY DYDAKTYCZNE WSPOMAGAJĄCE MOBILNOŚĆ W SZKOLNICTWIE ZAWODOWYM
    PluriMobil – teaching resources supporting mobility in secondary vocational education
    Autorzy:
    Czura, Anna
    Tematy:
    learning mobility
    vocational secondary education
    teaching resources
    mobilność edukacyjna
    pomoce dydaktyczne
    szkolnictwo zawodowe
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2013-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wpływ oceny koleżeńskiej na lęk przed pisaniem u studentów
    The Impact of Peer-Assessment on Writing Anxiety in University Students
    Autorzy:
    Czura, Anna
    Tematy:
    lęk przed pisaniem
    ocenianie koleżeńskie
    umiejętność pisania
    glottodydaktyka
    writing anxiety
    peer-assessment
    writing
    foreign language teaching
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Adolescent learners’ perceptions of assessing speaking and writing skills – critical incident analysis
    Spostrzeżenia nastolatków na temat oceniania ustnych i pisemnych kompetencji językowych – analiza zdarzeń krytycznych
    Autorzy:
    Czura, Anna
    Tematy:
    language assessment
    oral assessment
    writing assessment
    learner perceptions
    adolescent learners
    critical incident technique (CIT)
    ocenianie
    ocenianie kompetencji ustnych ocenianie kompetencji pisemnych spostrzeżenia uczniów
    uczniowie nastoletni
    technika zdarzeń krytycznych
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pupils’ and teachers’ perceptions of CLIL in primary school: A case study
    Postrzeganie CLIL przez uczniów i nauczycieli w szkole podstawowej: stadium przypadku
    Autorzy:
    Czura, Anna
    Anklewicz, Ada
    Tematy:
    CLIL
    szkoła podstawowa
    postrzeganie
    język obcy
    matematyka
    primary school
    attitudes
    foreign language
    mathematics
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-15 z 15

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz