Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·український (UK) (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki MBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka

Wyszukujesz frazę "foreign language teacher education" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-18 z 18
    Tytuł:
    Interdyscyplinarna specyfika kształcenia nauczycieli języ-ków obcych (ze szczególnym uwzględnieniem pedeutologii i glottodydaktyki)
    The interdisciplinary nature of foreign language teacher education (with particular emphasis on the pedeutology and glottodidactics)
    Autorzy:
    Peć, Beata
    Tematy:
    foreign language teacher education
    glottodidactics
    pedeutology
    interdisciplinarity
    kształcenie nauczycieli języków obcych
    glottodydaktyka
    pedeutologia
    interdyscyplinarność
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ROLA NAUCZYCIELA – MITY I SLOGANY A RZECZYWISTOŚĆ
    The Role of the Language Teacher – Myths and Reality
    Autorzy:
    Komorowska, Hanna
    Tematy:
    foreign language teaching
    foreign language teacher education
    language policy
    nauczanie języków obcych
    kształcenie nauczycieli języków obcych
    polityka językowa
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-03-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Błędy językowe w pracach pisemnych przyszłych lektorów języka polskiego jako obcego
    Language errors in texts written by prospective teachers of Polish as a foreign language
    Autorzy:
    Dembowska-Wosik, Iwona
    Tematy:
    language error
    Polish as a foreign language teacher education
    language competence
    błąd językowy
    kształcenie lektorów jpjo
    kompetencja językowa
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    STUDIA FILOLOGICZNE, PRZYGOTOWANIE DO ZAWODU NAUCZYCIELA A WYZWANIA CODZIENNOŚCI
    Foreign language programs, teacher preparation and everyday challenges
    Autorzy:
    Pawlak, Mirosław
    Tematy:
    foreign language teacher education
    teacher knowledge base
    language policy
    standards for teacher education
    kształcenie nauczycieli języków obcych
    wiedza nauczyciela
    polityka językowa
    standardy kształcenia nauczycieli
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-03-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Świadomość własnego procesu uczenia się języków obcych przyczynkiem do innowacyjnych działań dydaktycznych. W stronę dydaktyki wielojęzyczności w początkowym kształceniu nauczycieli
    Self-awareness of foreign language learning process as a precondition for innovative teaching. Towards multilingual didactics in the initial teachers’ training
    Autorzy:
    Kucharczyk, Radosław
    Szymankiewicz, Krystyna
    Tematy:
    multilingual didactics, initial foreign language teacher education, self-awareness, innovation
    dydaktyka wielojęzyczności, wstępne kształcenie nauczycieli języka obcego, samoświadomość, innowacja
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018-12-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Foreign language trainee teachers’ concerns and preparedness to implement inclusive instructional practices with learners with special educational needs: training induced changes
    Autorzy:
    Nijakowska, Joanna
    Tematy:
    special educational needs
    foreign language teacher education
    inclusive teaching practices
    teacher concerns
    teacher preparedness
    kształcenie nauczycieli języków obcych
    włączające praktyki w nauczaniu
    przygotowanie nauczycieli
    obawy nauczycieli
    specjalne potrzeby edukacyjne
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-08-26
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształcenie nauczycieli języków obcych jako interdyscyplinarny przedmiot poznania naukowego. Refleksja metaglottodydaktyczna na temat relacji między glottodydaktyką a pedagogiką
    Foreign language teacher education as an interdisciplinary object of study. Meta-glottodidactic reflection on the relationship between glottodidactics and pedagogy
    Autorzy:
    Orchowska, Izabela
    Tematy:
    meta-glottodidactic reflection
    interdisciplinary character of glottodidactics
    pedagogy
    foreign language teacher education
    consolidation of knowledge interdisciplinary dialogue
    refleksja metaglottodydaktyczna interdyscyplinarność glottodydaktyki pedagogika
    kształcenie nauczycieli języków obcych
    konsolidacja wiedzy naukowej
    dialog interdyscyplinarny
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Foreign language education in rural schools: Struggles and initiatives among generalist teachers teaching English in Mexico
    Autorzy:
    Izquierdo, Jesús
    Aquino Zúñiga, Silvia Patricia
    García Martínez, Verónica
    Tematy:
    language policy
    language planning
    English as a foreign language
    rural education
    teacher education
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-03-29
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Double responsibility of foreign language teachers: Primary student-teachers’ perceptions of linguistic and cultural content
    Autorzy:
    Sanchez-Sanchez, Gabriel
    Krawiec, Marek
    Ibañez-Lopez, Francisco Javier
    Tematy:
    double responsibility; communication skills; (inter-)cultural education; foreign language instruction; student-teacher; teaching and training
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020-06-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Professional training of teachers of English language and foreign literature in higher education institutions of Ukraine
    Autorzy:
    Haidai, Iryna
    Suvorova, Liudmyla
    Kosheleva, Marina
    Kukharonok, Svitlana
    Tematy:
    foreign language
    philology teacher
    general education
    professional training
    pedagogical practice
    academic disciplines
    normative and variable training
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie języków obcych w erze post-metodycznej: Główne założenia i kierunki
    Teaching Foreign Languages in the Post-Method Era; Leading Assumptions and Tendencies
    Autorzy:
    Jodłowiec, Maria
    Niżegorodcew, Anna
    Tematy:
    foreign language teaching
    post-method model
    language ecologism
    teacher education
    dydaktyka nauczania języka obcego
    model post-metodyczny
    kontekst
    ekologiczny
    rola nauczyciela
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Second language learning for vulnerable adult migrants: The case of the Italian public school
    Autorzy:
    Deiana, Igor
    Spina, Stefania
    Tematy:
    adult foreign language education
    vulnerable adult migrants
    second language adult learners
    illiterate students
    teaching Italian as a second language
    second language teachers
    language teacher training
    language testing and assessment
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    KOMPETENCJA RÓŻNOJĘZYCZNA W POCZĄTKOWYM KSZTAŁCENIU NAUCZYCIELI
    Plurilingual competence in pre-service teacher training
    Autorzy:
    Szymankiewicz, Krystyna
    Kucharczyk, Radosław
    Tematy:
    plurilingual competence
    pre-service teacher education
    second foreign language (L3)
    knowledge
    practical skills
    beliefs
    kompetencja różnojęzyczna
    początkowe kształcenie nauczycieli
    drugi język obcy
    wiedza
    umiejętności
    przekonania
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019-03-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyciel języka niemieckiego mediatorem interkulturowym? Przegląd badań polskich germanistów
    Teacher of German as a foreign language as an intercultural mediator? Review of selected research conducted by German philologists in Poland
    Autorzy:
    Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia
    Mihułka, Krystyna
    Tematy:
    kształcenie interkulturowe
    kompetencja interkulturowa
    dydaktyka języka niemieckiego w Polsce
    nauczyciel języka obcego
    mediator interkulturowy
    studenci germanistyki i lingwistyki stosowanej
    intercultural education
    intercultural competence
    teaching German as a foreign language in Poland
    language teacher
    intercultural mediator
    students of German philology and applied linguistic
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-18 z 18

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz