Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·український (UK) (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki MBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMBP Sosnowiec/Zagłębiowska Mediateka

Wyszukujesz frazę "critical perspective" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Dyskretny urok władzy – czyli kilka słów o tym dlaczego ulegamy wpływowi populistów? Perspektywa krytyczna
    The Discreet Charm of Power – a Few Comments on Why We Fall Prey to Populists. A Critical Perspective
    Autorzy:
    Karkowska, Magda
    Tematy:
    power
    identity
    critical perspective
    populism
    agency
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2021-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Od demaskacji ku budowaniu. Po-krytyczna perspektywa badań pedagogicznych
    From Unmasking towards Building. A Post-Critical Perspective in Educational Research
    Autorzy:
    Zamojski, Piotr
    Tematy:
    edukacja krytyczna
    perspektywa po -krytyczna
    badania edukacyjne
    emancypacja
    społeczny konstruktywizm
    interakcjonizm symboliczny
    critical education
    post-critical perspective
    educational research
    emancipation
    social constructivism
    symbolic interactionism
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2014-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czy rzeczywiście jesteśmy skazani na edukacyjną porażkę? Pedagogika jako narzędzie wyzwolenia uciśnionych tego świata
    Are we really doomed to educational failure? Pedagogy as the instrument of liberation of the oppressed of this world
    Autorzy:
    Chojnowski, Dominik
    Tematy:
    praktyka marksistowska
    pedagogika krytyczna
    utowarowienie edukacji
    społeczna zmiana
    klasa szkolna
    wywrotowa praktyka edukacyjna
    emancypacja
    perspektywa krytyczna
    Marxist practice
    critical pedagogy
    commodified education
    social change
    classroom
    subversive educational practice
    emancipation
    critical perspective
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    O "polityczności" andragogiki
    About „politicality” of andragogy
    Autorzy:
    Malewski, Mieczysław
    Tematy:
    idea kształcenia ustawicznego
    koncepcja całożyciowego uczenia
    się
    społeczeństwo ponowoczesne
    kognitywna władza edukacji
    perspektywa
    krytyczna
    idea of continuing education
    concept of lifelong learning
    postmodern
    society
    cognitive power of education
    critical perspective
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Analiza ISIS z perspektywy studiów globalnych jako nowego ujęcia badawczego w naukach społecznych
    Analysis of ISIS from the Perspective of Global Studies as a New Social Science Research Approach
    Autorzy:
    Musioł, Marek
    Tematy:
    studia globalne
    krytyczna i postkolonialna perspektywa poznawcza
    ISIS
    nauki społeczne
    bezpieczeństwo
    security
    Global Studies
    critical and postcolonial cognitive perspective
    Social Science
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2022-04-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyskurs podręcznikowy i dziecięcy z perspektywy krytyczno-emancypacyjnej
    Textbook and Children Discourse from the Critical-Emancipatory Perspective
    Autorzy:
    Wiśniewska-Kin, Monika
    Tematy:
    perspektywa krytyczno-emancypacyjna
    kategoria dominacji
    kategoria wyzwolenia
    dyskurs
    dyskurs podręcznikowy
    dyskurs dziecięcy
    proces uczenia się
    wymiary uczenia się
    critical-emancipatory perspective
    category of dominance
    category of liberation
    discourse
    textbook discourse
    children discourse
    learning process
    learning dimension
    Pokaż więcej
    Data publikacji:
    2016-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz