- Tytuł:
- Understanding in-service teachers’ learning experience while developing an electronic portfolio
- Autorzy:
-
Quintanilla Espinoza, Angie
Kloss Medina, Steffanie - Tematy:
-
assessment
e-portfolio
reflective practice
teaching - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2021
- Wydawca:
- Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł