- Tytuł:
- THE ROLE OF VOCABULARY E-LEARNING: COMPARING THE EFFECT OF READING SKILL TRAINING WITH AND WITHOUT VOCABULARY HOMEWORK
- Autorzy:
-
Mustafa, Faisal
Najla Assiry, Syarifah
Bustari, Ahmad
Ayu Nuryasmin, Ridha - Tematy:
-
online vocabulary homework
blended learning
reading skill training - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł