Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Alberque, Kari Autor" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
The impact of opportunities to learn with grade-level classmates without disabilities on self-actualization and autonomy for students with extensive and pervasive support needs
Współwytwórcy:
Taub, Deborah J. Autor
Alberque, Kari Autor
Cavanaugh, Christie Autor
Ryndak, Diane Lea (1952- ) Autor
Tematy:
Dobre praktyki
Wsparcie edukacyjne
Samorealizacja
Stany Zjednoczone (USA)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Dziewczęta
Autonomia (pedagogika)
Edukacja włączająca
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz