Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Neuronauka poznawcza" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-66 z 66
Tytuł:
Myślenie w systemie poznawczym i w świecie wartości : o powinnościach dydaktyki w dobie neuronauki = Thinking in the cognitive system and in the world of values : on the duties of teaching in the age of neuroscience
Autorzy:
Grodecka, Aneta Autor
Współwytwórcy:
Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań)
Tematy:
Metapoznanie
Neuronauka poznawcza
Polska
Język polski (przedmiot szkolny)
Teoria nauczania
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Teologiczna, filozoficzna i naukowa wizja człowieka
Współwytwórcy:
Moskal, Piotr (1955- ) Redakcja
Katedra Filozofii Religii (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II) Instytucja sprawcza
Wydawnictwo KUL Wydawca
Tematy:
Teologia katolicka
Antropologia filozoficzna
Człowiek
Filozofia chrześcijańska
Metafizyka
Neuronauka poznawcza
Ontologia
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwo KUL
Dostawca treści:
Academica
Książka
Tytuł:
Metoda mini-eduball : wychowanie i rozwój dziecka w świetle odkryć neuronauki
Współwytwórcy:
Akademia Wychowania Fizycznego (Wrocław) Instytucja sprawcza
Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego (Wrocław) Wydawca
Klichowski, Michał Autor
Bronikowski, Michał Autor
Kruszwicka, Agnieszka Autor
Cichy, Ireneusz Autor
Wawrzyniak, Sara Autor
Rokita, Andrzej Autor
Tematy:
Neuronauka poznawcza
Gry edukacyjne
Wychowanie
Gry i zabawy ruchowe
Metody nauczania
Rozwój psychofizyczny dziecka
Pokaż więcej
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Academica
Inne
Tytuł:
Neuronauki, teologia, metafizyka - w poszukiwaniu wspólnej przestrzeni dialogu = Neuroscience, theology, and metaphysics : seeking a common ground for dialogue
Autorzy:
Strumiłowski, Jan P. (1983- ). Autor
Współwytwórcy:
Wyższe Seminarium Duchowne Zakonu Braci Mniejszych (Katowice-Panewniki)
Tematy:
Dusza
Teologia katolicka
Antropologia teologiczna
Nieśmiertelność
Antropologia filozoficzna
Filozofia chrześcijańska
Metafizyka
Neuronauka poznawcza
Magisterium Kościoła
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Problem osoby w świetle neuronauk : czy osoba to jedynie użyteczna metafora? = The person in light of neuroscience : is a person only a useful metaphor?
Autorzy:
Bremer, Józef (1953- ). Autor
Współwytwórcy:
Akademia Ignatianum (Kraków)
Tematy:
Arystotelizm
Metafora
Tomizm
Antropologia filozoficzna
Filozofia chrześcijańska
Emergentyzm
Dualizm psychofizyczny
Neuronauka poznawcza
Mózg
Personalizm
Osoba (filozofia)
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie technik neuronauki poznawczej do badania preferencji konsumentów
Application of cognitive neuroscience techniques to study consumer preferences
Autorzy:
Wąsikowska, Barbara
Tematy:
Badania preferencji konsumentów
EEG
fMRI
GSR
Neuronauka poznawcza
Techniki neuronauki poznawczej
Cognitive neuroscience
Cognitive neuroscience techniques
Study of consumer preferences
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osoba - dusza - mózg : co gwarantuje status ontologiczny człowieka = What ensures man’s ontological status : the person, the soul, or the brain?
Autorzy:
Oleksowicz, Michał (1987- ). Autor
Współwytwórcy:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń)
Tematy:
Dusza
Teologia katolicka
Antropologia teologiczna
Antropologia filozoficzna
Filozofia chrześcijańska
Neuronauka poznawcza
Ontologia
Hylemorfizm
Mózg
Personalizm
Osoba (filozofia)
Kwantowa teoria pola
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Zur Relevanz der kognitiven Neurowissenschaft für die Glottodidaktik. Neurobiologische Korrelate des impliziten und expliziten (Sprach)Wissens
Znaczenie neuronauki poznawczej dla glottodydaktyki neurobilologiczne korelaty utajonej wiedzy o języku typu implicite i wiedzy jawnej typu explicite
Autorzy:
Sadownik, Barbara
Tematy:
glottodydaktyka
neuronauka poznawcza
modularność ludzkiego mózgu
metody obrazowania pracy mózgu
utajona wiedza o języku typu implicite a wiedza jawna typu explicite
pamięć
glottodidactic
cognitive neuroscience research
modularity of brain
neuroimaging methods
implicit and explicit knowledge of language
memory
Pokaż więcej
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-66 z 66

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz