- Tytuł:
- Nauczyciel jako refleksyjny i krytyczny badacz w perspektywie procesów autoewaluacyjnych = Teacher as a thoughtful and critical investigator in the auto-evaluation processes perspective
- Autorzy:
- Kołodziejski, Maciej
- Tematy:
-
Nauczyciele - praca - efektywność
Nauczanie - efektywność
Nauczyciele - praca - organizacja - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2014
- Dostawca treści:
- Academica
Artykuł