Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

The impact of a national examination in foreign language on teaching, learning and the work of schools - recenzja

Tytuł:
The impact of a national examination in foreign language on teaching, learning and the work of schools - recenzja
Autorzy:
Król-Gierat, Werona Recenzja
Współwytwórcy:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków)
Tematy:
Egzaminy szkolne
Polska
Nauczanie języków obcych
Ellis, Melanie. Impact of a national examination in foreign language on teaching, learning and the work of schools
Język angielski (przedmiot szkolny)
Uczenie się
Data publikacji:
2020
Język:
polski
Prawa:
http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
Zawiera recenzję książki: The impact of a national examination in foreign language on teaching, learning and the work of schools / Melanie Ellis. - Kraków, 2018.

artykuł z czasopisma naukowego

Tekst w języku polskim.

Tytuł nadany przez katalogującego.

Bibliografia na stronie 192.

artykuł z czasopisma filologicznego

recenzja naukowa

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz