- Tytuł:
- The Evaluation of Sensory Integration and Partial Pragmatic Communication Abilities in Children with Autism Spectrum Disorder with the Application of a New Evaluation Material. Speech-Language Therapy Approach
- Autorzy:
-
Vitásková, Kateřina
Mironova Tabachová, Jana - Tematy:
-
autism spectrum disorder
speech-language therapy
sensory integration
sensory processing disorder
communication disorder
special needs education - Data publikacji:
- 2018
- Wydawca:
- Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
- Język:
- angielski
- Prawa:
- CC BY-SA: Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0
- Źródło:
-
Logopedia Silesiana; 2018, 7; 17-35
2300-5246
2391-4297 - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
- Artykuł