Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Ciągle pod górkę : jaka szkoła, taka wieś

Tytuł:
Ciągle pod górkę : jaka szkoła, taka wieś [Google   Link otwiera się w nowym oknie] [LUBIMY CZYTAĆ   Link otwiera się w nowym oknie]
Autorzy:
Nowakowska, E [Google   Link otwiera się w nowym oknie] [LUBIMY CZYTAĆ   Link otwiera się w nowym oknie]
Szukaj w:
Polityka. - 1997, nr 47, s. 3--8
Temat:
Wsie - szkolnictwo
Uwagi:
Od nr 5 zmiana wydaw. na: RSW "Prasa, Książka, Ruch"
Od nr 49 zmiana formatu
Od nr 21 zmiana red. nacz. na: Jerzy Baczyński
Od nr 41 zmiana formatu
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
LDR 00898naa#a2200217#i#4500
001 0362500960863
003 SOSN 001
005 20210726164437.6
008 140226s1997####pl#||||g#####|||###|pol#d
035 %a IDArtykulu43201
040 %a SOSN 001 %c SOSN 001 %e PNN
100 1 %a Nowakowska, E.
245 1 0 %a Ciągle pod górkę : %b jaka szkoła, taka wieś / %c E. Nowakowska.
500 %a Od nr 5 zmiana wydaw. na: RSW "Prasa, Książka, Ruch"
500 %a Od nr 49 zmiana formatu
500 %a Od nr 21 zmiana red. nacz. na: Jerzy Baczyński
500 %a Od nr 41 zmiana formatu
650 9 %a Wsie %x szkolnictwo
773 0 %i // %t Polityka. - %g 1997, nr 47, s. 3--8 %w (SOSN 001)0362500960805
856 4 # %u https://integro.biblioteka.sosnowiec.pl/site/recorddetail/0362500960863 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz