Sztuka bycia uczniem i nauczycielem :

Tytuł:: Sztuka bycia uczniem i nauczycielem : z zagadnień pedagogiki współbycia : studia, rozprawy, szkice - z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii "Nauczyciele - Nauczycielom" : praca zbiorowa [Google Link otwiera się w nowym oknie] [LUBIMY CZYTAĆ Link otwiera się w nowym oknie]
Współtwórcy:: Korzeniowska, Wiesława. Red.
Murzyn, Andrzej. Red.
Szuścik, Urszula. Red.
"Impuls" (Kraków). ed.
Temat:: Pedagogika - zagadnienia
Nauczyciele - Nauczycielom (seria)
Nauczyciele
Młodzież szkolna a nauczyciele
Rok wydania:: 2009
Wydawca:: Kraków : "Impuls"
ISBN:: 9788373089297
Opis fizyczny:: 307 s. ; 24 cm
Uwagi:: Bibliogr
: Książka

LDR			01454nam#a2200361#i#4500
001			0362500857349
003			SOSN 001
005			20210726162043.7
008			140226s2009####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788373089297
035			%a IDWydania162005
040			%a SOSN 001 %c SOSN 001 %e PNN
080	#		%a 37
090	1		%2 SOSN 001 %a y
090	1		%2 SOSN 001 %a f
091			%b Książka
245	0	0	%a Sztuka bycia uczniem i nauczycielem : %b z zagadnień pedagogiki współbycia : studia, rozprawy, szkice - z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii "Nauczyciele - Nauczycielom" : praca zbiorowa / %c pod red. Wiesławy Korzeniowskiej, Andrzeja Murzyna, Urszuli Szuścik.
260			%a Kraków : %b "Impuls", %c 2009.
300			%a 307 s. ; %c 24 cm.
504			%a Bibliogr.
650		9	%a Pedagogika %x zagadnienia
650		9	%a Nauczyciele %x Nauczycielom (seria)
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Młodzież szkolna a nauczyciele
700	1	#	%a Korzeniowska, Wiesława. %e Red.
700	1	#	%a Murzyn, Andrzej. %e Red.
700	1	#	%a Szuścik, Urszula. %e Red.
710	2	#	%a "Impuls" (Kraków). %e ed.
856	4	#	%u https://integro.biblioteka.sosnowiec.pl/site/recorddetail/0362500857349 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-7308-929-7
980			%a 37 %y Oświata. Pedagogika. Wychowanie. Szkolnictwo. Wykorzystywanie wolnego czasu
990			%a #Popularnonaukowa

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Dostępny