Moja buda czyli Jak przeżyć szkołę

Tytuł:: Moja buda czyli Jak przeżyć szkołę [Google Link otwiera się w nowym oknie] [LUBIMY CZYTAĆ Link otwiera się w nowym oknie]
Autorzy:: Borzymowska, Barbara [Google Link otwiera się w nowym oknie] [LUBIMY CZYTAĆ Link otwiera się w nowym oknie]
Współtwórcy:: "Astrum" (Wrocław). ed.
Temat:: Młodzież szkolna - wydawnictwa popularne
Szkolnictwo średnie - wydawnictwa popularne
Rok wydania:: 1995
Wydawca:: Wrocław : "Astrum"
ISBN:: 8386385510
Seria:: Nastolatki : Przewodnik po Życiu i Miłości
Opis fizyczny:: 110, [2] s. ; 21 cm
: Książka

LDR			01271cam#a2200337#i#4500
001			0362500781390
003			SOSN 001
005			20210726160304.0
008			140226s1995####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 8386385510
035			%a IDWydania18614
040			%a SOSN 001 %c SOSN 001 %e PNN %d SOSN 001
080	#		%a 373.5-057.874
090	1		%2 SOSN 001 %a w
090	1		%2 SOSN 001 %a e
090	1		%2 SOSN 001 %a 5
091			%b Książka
100	1		%a Borzymowska, Barbara.
245	1	0	%a Moja buda czyli Jak przeżyć szkołę / %c Barbara Borzymowska.
260			%a Wrocław : %b "Astrum", %c 1995.
300			%a 110, [2] s. ; %c 21 cm.
490	1		%a Nastolatki : Przewodnik po Życiu i Miłości
650		9	%a Młodzież szkolna %v wydawnictwa popularne
650		9	%a Szkolnictwo średnie %v wydawnictwa popularne
710	2	#	%a "Astrum" (Wrocław). %e ed.
830		0	%a Nastolatki : Przewodnik po Życiu i Miłości
856	4	#	%u https://integro.biblioteka.sosnowiec.pl/site/recorddetail/0362500781390 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 83-86385-51-0
980			%a 373.5-057.874 %y Szkolnictwo średnie. Uczniowie
990			%a #Popularnonaukowa

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Nr inwentarza:: BG 233023
Sygnatura:: MW2 37 Zagłębiowska Mediateka - Śródmieście - Wypożyczalnia dla Dzieci
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny