Tytuł pozycji:

Multisensoryczne przestrzenie nauki i rekreacji dla dzieci - studium przypadku i możliwości aplikacji wniosków = Multi-sensory learning and recreational spacesfor children - case study and conclusion application potential analysis

Tytuł:: Multisensoryczne przestrzenie nauki i rekreacji dla dzieci - studium przypadku i możliwości aplikacji wniosków = Multi-sensory learning and recreational spacesfor children - case study and conclusion application potential analysis
Autorzy:: Tota, Paulina Autor
Współwytwórcy:: Instytut Projektowania Urbanistycznego (Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki)
Tematy:: Tereny rekreacyjne
Projektowanie dla wszystkich
Place zabaw
Dostępność architektoniczna
Stany Zjednoczone (USA)
Przestrzeń publiczna (urbanistyka)
Architektura krajobrazu
Projektowanie architektoniczne
Data publikacji:: 2020
Język:: polski
angielski
Prawa:: Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

case study (studium przypadku)

Bibliografia, netografia na stronie 391.

Tekst równolegle w języku polskim, angielskim.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Multisensoryczne przestrzenie nauki i rekreacji dla dzieci - studium przypadku i możliwości aplikacji wniosków = Multi-sensory learning and recreational spacesfor children - case study and conclusion application potential analysis